Klokkijken met juf Jannie

با استفاده از این برنامه ، کودکان گفتن ساعت را به صورت ساعت (ساعت آنالوگ) و ساعت دیجیتال تمرین می کنند.
ساعت زدن بخشی از شمارش است. در دبستان ، ساعت سازی با استفاده از روش محاسبه تدریس می شود. بسیاری از روش های محاسبه به سرعت از طریق این موضوع عبور می کنند.
با استفاده از این برنامه نمای ساعت ، کودکان می توانند بی سر و صدا تمرین این موضوع را انجام دهند.

تمرینات موجود در این برنامه به سطوح مختلفی تقسیم می شود.
این ایده ای را به شما می دهد تا بچه‌ها یاد بگیرند که در مدرسه به او بگویید.

تمرینات:

سطح 1 (ساعتهای کامل ، نیم ساعت ، چهارم و میکس)
* ساعت چند است؟ از سه جواب انتخاب کنید.
* ساعت را بر روی زمان صحیح تنظیم کنید.
* ساعت چند است؟ جواب درست را بنویسید.
* در کدام ساعت است ... ساعت؟ از میان چهار ساعت را انتخاب کنید.

سطح 2 (ساعتهای کامل ، نیم ساعت ، چهارم ، 5 دقیقه ، دقیقه و مخلوط کردن)
* ساعت چند است؟ از سه جواب انتخاب کنید.
* ساعت را بر روی زمان صحیح تنظیم کنید.
* ساعت چند است؟ جواب درست را بنویسید.
* ساعت چند ساعت است ... .. ساعت؟ از میان سه ساعت را انتخاب کنید.
* در کدام ساعت است ... ساعت؟ از میان چهار ساعت را انتخاب کنید.
* ساعت را تنظیم کنید ... چند ساعت بعد.
* چهار ساعت را به ترتیب صحیح قرار دهید.

ساعت آنالوگ LEVEL 3 و ساعت دیجیتال (ساعتهای کامل ، نیم ساعت ، چهارم ، 5 دقیقه و میکس)
* ساعت چند است؟ از میان سه ساعت دیجیتال را انتخاب کنید.
* ساعت چند است؟ از سه پاسخ تایپ شده انتخاب کنید.
* ساعت چند است؟ پاسخ خود را در ساعت ها و دقیقه ها ضبط کنید (درست مانند ساعت دیجیتال!).
* چهار ساعت دیجیتال را به ترتیب صحیح قرار دهید.
* کدام دو ساعت با هم تعلق دارند؟ (ساعت آنالوگ و ساعت دیجیتال).

ساعت آنالوگ LEVEL 4 و ساعت دیجیتال (ساعتهای کامل ، نیم ساعت ، چهارم ، 5 دقیقه و میکس)
* بعدش چقدر است (شما دو ساعت آنالوگ را می بینید)؟ پاسخ خود را در ساعت ها و دقیقه ها ضبط کنید (درست مانند ساعت دیجیتال!).
* چه مدت می توانید برای این مقدار بازی کنید؟
* بعدش چقدر است (شما دو ساعت دیجیتالی را مشاهده می کنید)؟ پاسخ خود را در ساعت ها و دقیقه ها ضبط کنید (درست مانند ساعت دیجیتال!).
* تا کی باید صبر کنی؟ (زمان دیجیتال)


چگونه می توانید به کمک این برنامه به تمرین ساعت گفتن نزدیک شوید؟
از برنامه استفاده کنید تا بفهمید فرزند شما چه کاری انجام می دهد و کنترل نمی کند (هنوز). تمرین را در پایین ترین سطح انجام دهید. ابتدا بررسی کنید که آیا کودک شما می تواند تمام ساعت و نیم و بعد از آن چهار ماه را بخواند. همچنین می توانید تمرینات را با هم مخلوط کنید. به خصوص اگر تقریباً مطمئن هستید که این سه بخش اول ساعت خوب پیش می روند ، گزینه "mix" سریعترین گزینه برای بررسی این مسئله با فرزندتان است.
آیا همه اینها خوب پیش می رود؟ سپس می توانید در تمرینات سطح 2 بیشتر بررسی کنید. در اینجا صورتجلسه بحث شده است.
سپس بررسی کنید که آیا فرزند شما می داند که چگونه زمان را به ترتیب صحیح قرار دهد و آیا فرزند شما می داند که زمان یک ساعت توافق شده (برای مثال یک ساعت بعد) چیست.
آیا کل ساعت خواندن صحیح است؟ سپس فرزند شما می تواند با ساعت دیجیتالی در سطح 3 تمرین کند. اگر خواندن هر دو ساعت به خوبی پیش رود ، کودک شما می تواند با آگاهی زمان در سطح 4 تمرین کند.
برای اطلاعات خود:
گروه سوم: هدف در مدرسه این است که در ماه ژانویه (سطح M3) کودکان بتوانند ساعت و نیم ساعت را ساعت بخوانند. در پایان گروه 3 ، محله ها به طور فزاینده ای تمرین می شوند.
گروه چهارم: کودکان یاد می گیرند دقیقه ها را از ساعت مطالعه کنند. بنابراین مهم است که کودکان از قبل بتوانند ساعت ، نیم ساعت و ربع ساعت را بخوانند. در ابتدای گروه 4 ، بچه ها ساعت را به مدت پنج و ده دقیقه یاد می گیرند و در پایان گروه 4 به کل ساعت ، از جمله سه پنج مورد گذشته (5:03 بعد از ظهر) ارائه می شوند.
گروه 5: در ابتدای گروه 5 ، کل ساعت یک بار دیگر تکرار می شود و سپس بچه ها با ساعت دیجیتال شروع می کنند. ابتدا آنها کل ساعات ، نیم ساعت و ربع را تمرین می کنند. در پایان گروه 5 ، کودکان با کل ساعت آنالوگ و کل ساعت دیجیتال کار می کنند.
از گروه ششم: کودکان به کار خود روی آگاهی زمان ادامه می دهند. به برنامه ریزی روز خود فکر کنید.