Klokkijken met juf Jannie

באמצעות אפליקציה זו, ילדים מתאמנים בספר שעון על שעון (שעון אנלוגי) ושעון דיגיטלי.
שעון הוא חלק מהספירה. בבית הספר היסודי מלמדים את מספר השעון בשיטת החישוב. שיטות חישוב רבות עוברות נושא זה במהירות.
עם אפליקציית תצוגת השעון הזו, ילדים יכולים להתאמן בשקט בנושא זה בנוחות.

התרגילים באפליקציה זו מחולקים לרמות שונות.
זה נותן מושג לגבי הסדר בו הילדים לומדים לספר זמן בבית הספר.

התרגילים:

שלב 1 (שעות שלמות, חצי שעות, רבעים ומיקס)
* מה השעה? בחר מבין שלוש תשובות.
* הגדר את השעון לזמן הנכון.
* מה השעה? רשמו את התשובה הנכונה.
* על איזה שעון הוא ... שעה? בחר מבין ארבעה שעונים.

רמה 2 (שעות שלמות, חצי שעות, רבעים, 5 דקות, דקות ומיקס)
* מה השעה? בחר מבין שלוש תשובות.
* הגדר את השעון לזמן הנכון.
* מה השעה? רשמו את התשובה הנכונה.
* בשעה השעה ... .. שעות? בחר מבין שלושה שעונים.
* על איזה שעון הוא ... שעה? בחר מבין ארבעה שעונים.
* הגדר את השעון ... שעות לאחר מכן.
* שים את ארבעת השעונים בסדר הנכון.

LEVEL 3 שעון אנלוגי ושעון דיגיטלי (שעות שלמות, חצי שעות, רבעים, 5 דקות ומיקס)
* מה השעה? בחר מבין שלושה שעונים דיגיטליים.
* מה השעה? בחר מבין שלוש תשובות שהוקלדו.
* מה השעה? רשמו את תשובתכם תוך שעות ודקות (ממש כמו עם שעון דיגיטלי!).
שים את ארבעת השעונים הדיגיטליים בסדר הנכון.
* אילו שני שעונים שייכים זה לזה? (שעון אנלוגי ושעון דיגיטלי).

LEVEL 4 שעון אנלוגי ושעון דיגיטלי (שעות שלמות, חצי שעות, רבעים, 5 דקות ומיקס)
* כמה זה מאוחר יותר (אתה רואה שני שעונים אנלוגיים)? רשמו את תשובתכם תוך שעות ודקות (ממש כמו עם שעון דיגיטלי!).
* כמה זמן אתה יכול לשחק על הסכום הזה?
* כמה מאוחר יותר זה (אתה רואה שני שעונים דיגיטליים)? רשמו את תשובתכם תוך שעות ודקות (ממש כמו עם שעון דיגיטלי!).
* כמה זמן צריך לחכות? (זמנים דיגיטליים)


איך ניגשים לתרגל ספרות שעון בעזרת אפליקציה זו?
השתמש באפליקציה כדי לגלות מה ילדך עושה ואיננו שולט בו (עדיין). התחל להתאמן בחלקים ברמה הנמוכה ביותר. ראשית בדוק אם ילדך יכול לקרוא את השעות המלאות וחצי ואז את הרבעים. אתה יכול גם לבחור לנסות "לערבב" עם התרגילים. במיוחד אם אתה כמעט בטוח ששלושת החלקים הראשונים של השעון הולכים כשורה, האפשרות "מיקס" היא האפשרות המהירה ביותר לבדוק זאת אצל ילדך.
האם כל זה מתנהל כשורה? אז תוכלו לבדוק עוד בתרגילים ברמה 2. כאן נדונים הדקות.
לאחר מכן בדקו האם ילדכם יודע לשים את הזמן בסדר הנכון והאם ילדכם יודע באיזו שעה מדובר על זמן מוסכם (למשל, שעה לאחר מכן).
האם קריאת השעון כולה נכונה? ואז ילדכם יכול להתאמן עם השעון הדיגיטלי ברמה 3. אם קריאת שני השעונים עוברת כשורה, ילדכם יכול להתאמן עם מודעות בזמן ברמה 4.
למידע שלך:
קבוצה 3: המטרה בבית הספר היא כי בינואר (M3 ברמה) ילדים יוכלו לקרוא את השעון בשעה וחצי שעה. בסוף קבוצה 3 מתאמנים יותר ויותר המגורים.
קבוצה 4: ילדים לומדים לקרוא את הדקות מהשעון. לכן חשוב שהילדים כבר יוכלו לקרוא את השעות, חצי השעות ואת המגורים בשעון. בתחילת קבוצה 4 הילדים לומדים את השעון במשך חמש ועשר דקות ובסיומה של קבוצה 4 מוצע להם השעון כולו, כולל שלוש אחר חמש (5:03 בערב).
קבוצה 5: בתחילת קבוצה 5 כל הזמן חוזר על השעון ואז הילדים מתחילים עם השעון הדיגיטלי. ראשית הם מתאמנים על כל השעות, חצי השעות והרבעים. בסוף קבוצה 5 הילדים עובדים עם כל השעון האנלוגי והשעון הדיגיטלי כולו.
מקבוצה 6: הילדים ממשיכים לעבוד על מודעות בזמן. חשוב על תכנון היום שלך.