Klokkijken met juf Jannie

Com esse aplicativo, as crianças praticam o relógio em um relógio (relógio analógico) e em um relógio digital.
O relógio faz parte da contagem. No ensino fundamental, a contagem do relógio é ensinada usando o método de cálculo. Muitos métodos de cálculo passam rapidamente por esse assunto.
Com este aplicativo de exibição de relógio, as crianças podem praticar tranquilamente esse assunto.

Os exercícios neste aplicativo são divididos em diferentes níveis.
Isso dá uma idéia da ordem em que as crianças aprendem a contar as horas na escola.

Os exercícios:

NÍVEL 1 (horas completas, meia hora, quartos e mix)
* Que horas são? Escolha entre três respostas.
* Acerte o relógio para a hora correta.
* Que horas são? Anote a resposta correta.
* Em que relógio é…. hora? Escolha entre quatro relógios.

NÍVEL 2 (horas completas, meia hora, quartos, 5 minutos, minutos e mix)
* Que horas são? Escolha entre três respostas.
* Acerte o relógio para a hora correta.
* Que horas são? Anote a resposta correta.
* Que horas são em ... .. horas? Escolha entre três relógios.
* Em que relógio é…. hora? Escolha entre quatro relógios.
* Acerte o relógio ... horas depois.
* Coloque os quatro relógios na ordem correta.

NÍVEL 3: relógio analógico e relógio digital (horas completas, meia hora, quartos, 5 minutos e mix)
* Que horas são? Escolha entre três relógios digitais.
* Que horas são? Escolha entre três respostas digitadas.
* Que horas são? Grave sua resposta em horas e minutos (como em um relógio digital!).
* Coloque os quatro relógios digitais na ordem correta.
* Quais são os dois relógios juntos? (relógio analógico e relógio digital).

NÍVEL 4: relógio analógico e relógio digital (horas completas, meia hora, quartos, 5 minutos e mix)
* Quanto tempo depois (você vê dois relógios analógicos)? Grave sua resposta em horas e minutos (como em um relógio digital!).
* Quanto tempo você pode jogar por esse valor?
* Quanto tempo depois (você vê dois relógios digitais)? Grave sua resposta em horas e minutos (como em um relógio digital!).
* Quanto tempo você tem que esperar? (tempos digitais)


Como você aborda a prática de contar o relógio com a ajuda deste aplicativo?
Use o aplicativo para descobrir o que seu filho faz e não controla (ainda). Comece a praticar nas partes de nível mais baixo. Primeiro, verifique se o seu filho consegue ler as horas inteiras e meia e depois os quartos. Você também pode optar por tentar "misturar" com os exercícios. Especialmente se você tiver quase certeza de que essas três primeiras partes do relógio estão indo bem, a opção "mix" é a opção mais rápida para verificar isso com seu filho.
Tudo isso está indo bem? Em seguida, você pode conferir mais detalhadamente os exercícios do nível 2. Aqui são discutidas as atas.
Depois, verifique se seu filho sabe como colocar as horas na ordem correta e se sabe que horas são em um horário acordado (por exemplo, uma hora depois).
A leitura do relógio inteiro está correta? Então seu filho pode praticar com o relógio digital no nível 3. Se a leitura dos dois relógios for boa, seu filho poderá praticar com consciência do tempo no nível 4.
Para sua informação:
Grupo 3: O objetivo da escola é que, em janeiro (nível M3), as crianças possam ler o relógio de hora em meia hora. No final do grupo 3, os quartos estão sendo cada vez mais praticados.
Grupo 4: As crianças aprendem a ler os minutos do relógio. Portanto, é importante que as crianças já possam ler as horas, meia hora e os quartos no relógio. No início do grupo 4, as crianças aprendem o relógio por cinco e dez minutos e, no final do grupo 4, recebem o relógio inteiro, incluindo as cinco e três (17:03).
Grupo 5: No início do grupo 5, o relógio inteiro é repetido novamente e as crianças começam com o relógio digital. Primeiro eles praticam as horas inteiras, meia hora e os quartos. No final do grupo 5, as crianças trabalham com o relógio analógico inteiro e o relógio digital inteiro.
Do grupo 6: As crianças continuam trabalhando na conscientização do tempo. Pense no seu planejamento do dia.